<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://katalog.czasopism.pl/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Edukacja_Etyczna_7%2F2014</id>
		<title>Edukacja Etyczna 7/2014 - Historia wersji</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Edukacja_Etyczna_7%2F2014"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Edukacja_Etyczna_7/2014&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-07T14:59:12Z</updated>
		<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.20.2</generator>

	<entry>
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Edukacja_Etyczna_7/2014&amp;diff=57435&amp;oldid=prev</id>
		<title>Edukacjaetyczna2: Utworzył nową stronę „OD REDAKCJI  ARTYKUŁY  &quot;O kłamstwie edukacyjnym&quot; Antonina Sebesta  &quot;Kłamstwo i dobro&quot; Janusz Majcherek  &quot;Etyczne wymiary kłamstwa&quot; Monika Bakalarz  &quot;Prawda a lit...”</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Edukacja_Etyczna_7/2014&amp;diff=57435&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-07-17T18:06:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Utworzył nową stronę „OD REDAKCJI  ARTYKUŁY  &amp;quot;O kłamstwie edukacyjnym&amp;quot; Antonina Sebesta  &amp;quot;Kłamstwo i dobro&amp;quot; Janusz Majcherek  &amp;quot;Etyczne wymiary kłamstwa&amp;quot; Monika Bakalarz  &amp;quot;Prawda a lit...”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;OD REDAKCJI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ARTYKUŁY&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;O kłamstwie edukacyjnym&amp;quot;&lt;br /&gt;
Antonina Sebesta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Kłamstwo i dobro&amp;quot;&lt;br /&gt;
Janusz Majcherek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Etyczne wymiary kłamstwa&amp;quot;&lt;br /&gt;
Monika Bakalarz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Prawda a literatura – w ujęciu Ingardena&amp;quot;&lt;br /&gt;
Jan Piasecki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Radykalna relacyjność. Epistemologia etyki troski&amp;quot;&lt;br /&gt;
Jeannette Pols&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Czy decydujemy o swojej śmierci?&amp;quot;&lt;br /&gt;
Małgorzata Jantos&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RECENZJE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Spotkanie jako kategoria pedagogiczna i wydarzenie wychowujące&amp;quot;&lt;br /&gt;
Janusz Maj&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Zastosować Foucaulta: drogi krytyki i apologii edukacji&amp;quot;&lt;br /&gt;
Rafał Włodarczyk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SCENARIUSZE ZAJĘĆ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10/07/1941 oraz 11/07/1995&lt;br /&gt;
Joanna Chrzanowska&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10/07/1941 oraz 11/07/1995 ANEKS&lt;br /&gt;
Joanna Chrzanowska&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Czy śmierć może być „dobra”?&amp;quot;&lt;br /&gt;
Joanna Chrzanowska&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Kłamstwo – próba definicji&amp;quot;&lt;br /&gt;
Marta Szabat&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Edukacjaetyczna2</name></author>	</entry>

	</feed>