<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://katalog.czasopism.pl/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Forum_Akademickie_1%2F2007</id>
		<title>Forum Akademickie 1/2007 - Historia wersji</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Forum_Akademickie_1%2F2007"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_1/2007&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-04T00:39:20Z</updated>
		<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.20.2</generator>

	<entry>
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_1/2007&amp;diff=12398&amp;oldid=prev</id>
		<title>Skrypt importujący tekst o 07:01, 4 mar 2004</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_1/2007&amp;diff=12398&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2004-03-04T07:01:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Przejdź do 	[[ Forum Akademickie ]] lub 	[[:Kategoria:Spisy treści 2007|Spisy treści 2007]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Image:161_2007-01-15.jpg|thumb|160px|okładka numeru 1/2007]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;u&amp;gt;Wstępniak&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Tradycja i zmiana &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Kieraciński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Informacje&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Kronika &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ogłoszenia o pracy&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Skomplikowane i proste – Rozstrzygnięcie konkursu&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zapowiedzi konferencji naukowych &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;Rozmowa Forum&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;To naprawdę sukces&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;rozmowa z dr. A. Siemaszką, dyr. KPKPB UE&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;NAUKA&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Problemy nauki&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Źródła i koszty &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jerzy Bieliński &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Finansowanie działalności naukowo−badawczej polskich uczelni&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Inne spojrzenie na konferencje &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ewa Szymanik &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Uwagi na temat organizacji konferencji naukowych&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Z laboratoriów&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Kroki poza horyzont &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Rozmowa z prof. T. Dietlem, fizykiem &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Na tropie NO &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Mariusz Karwowski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Badania nad tlenkiem azotu w Instytucie Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej PAN &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Idzie nowe w diagnostyce &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Artur Wolski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;fMRI – rewolucja w diagnostyce medycznej &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;W kadzi transformatora &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Kieraciński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Prof. T. Boczar i badania transformatorów mocy&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Z archiwum nieuczciwości naukowej (47)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Utrata wiary w skuteczność &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Marek Wroński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;O braku reakcji środowiska na doniesienia o plagiatach&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;SZKOLNICTWO WYŻSZEM&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;KRASP&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Studia doktoranckie &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Andrzej Kraśniewski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Życie akademickie&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Nierównomierność i koncentracja&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Bogdan Popławski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Miastotwórcze walory i funkcje szkół wyższych&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Światło w ciemności &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Halina Bykowska &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Paweł Urbański – niewidomy student UG&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;700 tys. absolwentów &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Józef Szabłowski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Uczelnie niepaństwowe w systemie szkolnictwa wyższego &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Egzamin z wychowania &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Andrzej Malinowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wychowawcze funkcje i zadania szkół wyższych&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Czytelnia czasopism &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;RGSzW&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Dobre perspektywy &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jerzy Błażejowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;KRZaSP&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Nauka a polityka &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Aldona Kamela−Sowińska&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;W STRONĘ HISTORII&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Kartki z dziejów nauki w Polsce (81)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Rzeczpospolita Akademicka&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Hübner&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wpływ państwa na środowiska naukowe i akademickie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Gwiazdy i meteory&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Matematyk i konstruktor zegarów &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Monika Szabłowska−Zaremba &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Adam Adamandy Kochański, matematyk, astronom, filozof&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Rody uczone (114)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Grzędzielscy &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Magdalena Bajer &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;OKOLICE NAUKI&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Reguły przewidywania &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jacek Warda &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jakie posiadamy możliwości prognozowania?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Sposób bycia&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Profesor z gęsim piórem &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Magda Tytuła Prof. Anna Karwińska, socjolog i bajkopisarka&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Książki&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Społeczeństwo spektaklu &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wielka sieć &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;„Nowy romantyzm” w twórczości kompozytorów polskich&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Czas Nielsa Bohra &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Z cienia niepamięci do światła&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Metodologia nauk &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;FELIETONY &amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Co z tą szkołą? &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Henryk Grabowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Szkiełko w oku&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Degradacja twórców &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Müldner−Nieckowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Na marginesach nauki&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zamykamy rok Giedroycia &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Leszek Szaruga&lt;br /&gt;
	[[Kategoria:Spisy treści 2007]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Skrypt importujący tekst</name></author>	</entry>

	</feed>