http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&feed=atom&title=Forum_Akademickie_10%2F2006
Forum Akademickie 10/2006 - Historia wersji
2026-05-07T22:11:22Z
Historia wersji tej strony wiki
MediaWiki 1.20.2
http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_10/2006&diff=12395&oldid=prev
Skrypt importujący tekst o 07:01, 4 mar 2004
2004-03-04T07:01:28Z
<p></p>
<p><b>Nowa strona</b></p><div><br />
Przejdź do [[ Forum Akademickie ]] lub [[:Kategoria:Spisy treści 2006|Spisy treści 2006]]<br />
----<br />
[[Image:161_2006-10-18.jpg|thumb|160px|okładka numeru 10/2006]]<br /><br />
<br /><br />
<u>WSTĘPNIAK</u><br />
<br /><br />
<br />Inżynierowie poszukiwani<br />
<br />Grzegorz Inert<br />
<br /><br />
<br /><b>INFORMACJE</b><br />
<br /><br />
<br />Kronika <br />
<br />Ogłoszenie<br />
<br />Zapowiedzi konferencji naukowych <br />
<br /><br />
<br /><b>NAUKA</b><br />
<br /><br />
<br /><u>Rozmowa Forum</u><br />
<br /><br />
<br />Bardzo poważna zmiana sytemu <br />
<br />Rozmowa z prof. M. Seweryńskim, ministrem nauki i szkolnictwa wyższego<br />
<br /><br />
<br /><u>Problemy nauki</u><br />
<br /><br />
<br />Niekorzystna wieloetapowość <br />
<br />Marek Narkiewicz <br />
<br />Archaiczny indywidualizm w polskim modelu kariery naukowej <br />
<br /><br />
<br />Przepływ ludzi, przepływ idei <br />
<br />Jarosław Wenta <br />
<br />Dla uzdrowienia procesu awansu naukowego konieczne jest stworzenie rynku na wiedzę i talenty dydaktyczne <br />
<br /><br />
<br /><u>Listy do redakcji</u><br />
<br /><br />
<br /><u>Na tropach jakości w nauce (4)</u><br />
<br /><br />
<br />Medycyna kliniczna <br />
<br />Andrzej Pilc <br />
<br /><br />
<br /><u>Z laboratoriów</u><br />
<br /><br />
<br />W psychicznym dołku <br />
<br />Mariusz Karwowski <br />
<br />Badania uczonych z Instytutu Farmakologii PAN<br />
<br /><br />
<br />80 lat Instytutu Lotnictwa <br />
<br />Artur Wolski <br />
<br />Projekty badawcze i osiągnięcia uczonych z IL<br />
<br /><br />
<br /><u>Z archiwum nieuczciwości naukowej (45)</u><br />
<br /><br />
<br />Cud przedawnienia <br />
<br />Marek Wroński <br />
<br />Dzieje plagiatu w Uniwersytecie Szczecińskim<br />
<br /><br />
<br /><b>SZKOLNICTWO WYŻSZE</b><br />
<br /><br />
<br /><u>KRASP</u><br />
<br /><br />
<br />Po pierwszym roku <br />
<br />Tadeusz Luty<br />
<br /><br />
<br /><u>Życie akademickie</u><br />
<br /><br />
<br />O jakości kształcenia informatyków <br />
<br />Waldemar W. Koczkodaj, R. Tadeusiewicz <br />
<br />Na tle Kanady nasz model kształcenia informatyków wygląda bardzo dobrze<br />
<br /><br />
<br />Język i matematyka <br />
<br />Anna W. Jankowska <br />
<br />Te dwa przedmioty powinny stanowić oś programu nauczania w szkole podstawowej i średniej<br />
<br /><br />
<br />Debata <br />
<br />Piotr Kieraciński <br />
<br />Relacja z dyskusji panelowej o stanie i przyszłości szkolnictwa wyższego i nauki polskiej<br />
<br /><br />
<br /><u>RGSzW</u><br />
<br /><br />
<br />Dotacja dla niepublicznych <br />
<br />Jerzy Błażejowski<br />
<br /><br />
<br /><u>Czytelnia czasopism </u><br />
<br /><br />
<br /><u>KRZaSP</u><br />
<br /><br />
<br />Drugie zgromadzenie <br />
<br />Jerzy Malec<br />
<br /><br />
<br /><b>W STRONĘ HISTORII</b><br />
<br /><br />
<br /><u>Kartki z dziejów nauki w Polsce (78)</u><br />
<br /><br />
<br />Zrób to sam <br />
<br />Piotr Hübner <br />
<br />Ideologia w naukach ekonomicznych za PRL<br />
<br /><br />
<br /><u>Rody uczone (110)</u><br />
<br /><br />
<br />Klingerowie, cz. I Dziadek <br />
<br />Magdalena Bajer<br />
<br /><br />
<br /><u>Gwiazdy i meteory</u><br />
<br /><br />
<br />Turobińczyk <br />
<br />Jacek Maj <br />
<br />Jan z Turobina, prawnik<br />
<br /><br />
<br /><b>OKOLICE NAUKI</b><br />
<br /><br />
<br /><u>Poradnik konferencyjny</u><br />
<br /><br />
<br />Jak występować na konferencjach? <br />
<br />Wita Szulc <br />
<br />Europejskie standardy wystąpień konferencyjnych<br />
<br /><br />
<br />Sztuka organizacji konferencji <br />
<br />Justyna Jakubczyk <br />
<br />Od czego zależy sukces konferencji lub szkolenia?<br />
<br /><br />
<br /><u>Poczta elektroniczna</u><br />
<br /><br />
<br />Zrozumienie i porozumienie <br />
<br />Marek Misiak <br />
<br />O konieczności poszerzania wiedzy poza zakres kierunku studiów<br />
<br /><br />
<br /><u>Książki</u><br />
<br /><br />
<br />Izrael i islam<br />
<br />Język polskiej polityki<br />
<br />Ewolucja i zagłada<br />
<br />Elementy gramatyki umysłu <br />
<br />Słownik pisarzy śląskich<br />
<br /><br />
<br /><b>FELIETONY</b><br />
<br /><br />
<br />O zaniku poczucia wstydu <br />
<br />Henryk Grabowski<br />
<br /><br />
<br /><u>Na marginesach nauki</b><br />
<br /><br />
<br />Jak wyjść na swoje? <br />
<br />Leszek Szaruga<br />
[[Kategoria:Spisy treści 2006]]</div>
Skrypt importujący tekst