<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://katalog.czasopism.pl/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Forum_Akademickie_6%2F2005</id>
		<title>Forum Akademickie 6/2005 - Historia wersji</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Forum_Akademickie_6%2F2005"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_6/2005&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-04T00:39:17Z</updated>
		<subtitle>Historia wersji tej strony wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.20.2</generator>

	<entry>
		<id>http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_6/2005&amp;diff=12381&amp;oldid=prev</id>
		<title>Skrypt importujący tekst o 07:01, 4 mar 2004</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_6/2005&amp;diff=12381&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2004-03-04T07:01:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nowa strona&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Przejdź do 	[[ Forum Akademickie ]] lub 	[[:Kategoria:Spisy treści 2005|Spisy treści 2005]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Image:161_2005-07-08.jpg|thumb|160px|okładka numeru 6/2005]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;u&amp;gt;FELIETON REDAKCYJNY&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ech, uniwersytet...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Kieraciński &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;INFORMACJE&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Kronika &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Z prac KRASP&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zgromadzenie w Łodzi&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Franciszek Ziejka&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Notatki przewodniczącego RGSzW&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Docenić aktywność&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jerzy Błażejowski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Opinie SRiZUN&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Upodmiotowienie studentów&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Mirosław Zdanowski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Notatki przewodniczącego KRUN&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wymagają rozważenia&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Józef Szabłowski &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ogłoszenia o pracy &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ogłoszenie o konkursie &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zapowiedzi konferencji naukowych &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;PRZEGLĄD AKADEMICKI I NAUKOWY&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Rozmowa Forum&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jestem spokojny o spójność ustawy&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;rozmowa z posłem R. Haynem, przew. Sejmowej Komisji ENiM &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Agora&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Reformę czas zacząć!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Mirosław Handke&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Pora zreformować wyższe szczeble systemu edukacji &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Uwagi o polityce naukowej&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jan Kozłowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;O konieczności zmiany założeń polskiej polityki naukowej &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Życie akademickie&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Praca dla magistra&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Ankieta na temat szans absolwentów uczelni na rynku pracy &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Absolwent na rynku pracy&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Urszula Sztanderska, Barbara Minkiewicz, Marcin Bąba&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wyniki badań dotyczących zatrudnienia absolwentów szkół wyższych &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Deklaracja meksykańska&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Mirosław Sawicki, Hanka Matuszak, Jerzy Błażejowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;O spotkaniu ministrów edukacji z Ameryki Łacińskiej, Karaibów i Europy &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jak rektorów wybierano&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Justyna Jakubczyk&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Kampanie wyborcze w polskich uczelniach &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Stopnie i tytuły&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Janusz Tazbir&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Dzialalność Centralnej Komisji ds. Stopni i Tytułów w 2004 roku &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Polemiki&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zostawmy habilitacje!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Wacław Lewandowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Doktor broni habilitacji jako narzędzia selekcji naukowej &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Czytelnia czasopism&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Z archiwum nieuczciwości naukowej&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Fabrykant doktoratów&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Marek Wroński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Działalność promotorska plagiatora z łódzkiego Uniwersytetu Medycznego &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Do dr. Marka Wrońskiego&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Biliński &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Brak krytycyzmu&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Marek Wroński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Polemika w sprawie artykułu z nr. 2/2005 „FA” &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Studia za granicą&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Haga dla prawników&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Dariusz Lasocki&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Letnia szkoła Public International Law w Hadze &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;BADANIA NAUKOWE&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Fascynująca chemia kwantowa&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Halina Bykowska&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Badania dr Iwony Dąbkowskiej z UG &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;W stronę piękna i pożytku&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Artur Wolski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;O kórnickim Arboretum Instytutu Dendrologii PAN &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Rośliny w polu elektrycznym&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Kieraciński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jak rośliny reagują na obecność i natężenie pola elektrycznego &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;W STRONĘ HISTORII&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Pomniki uczonych polskich (106)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Popiersie Marcina Kromera&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Grzegorz Filip &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Kartki z dziejów nauki w Polsce (65)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Chałasiński&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Hübner&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Dorobek Józefa Chałasińskiego jako organizatora nauki w PRL &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Rody uczone (97)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Zollowie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Magdalena Bajer &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Gwiazdy i meteory&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Epigon&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jacek Maj&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Kajetan Koźmian, historyk, poeta, tłumacz, krytyk &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;OKOLICE NAUKI&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Poczta elektroniczna&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Fizyka a pieniądze&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Paweł Misiak&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jak zarobić na fizyce? &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Recenzje&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Pamięć i tożsamość &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Dzieje kultury brytyjskiej &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Emigracja ukraińska &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Na Wschód od Zachodu &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Marketing polityczny &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Krótka gramatyka języka angielskiego z ćwiczeniami &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;FELIETONY&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Szkiełko w oku&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Jedno słowo w tę, drugie w tamtą&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Piotr Müldner–Nieckowski&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Na marginesach nauki&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Początek i koniec cytatu&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;Leszek Szaruga&lt;br /&gt;
	[[Kategoria:Spisy treści 2005]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Skrypt importujący tekst</name></author>	</entry>

	</feed>