http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&feed=atom&title=Forum_Akademickie_9-10%2F2002
Forum Akademickie 9-10/2002 - Historia wersji
2026-05-08T02:09:51Z
Historia wersji tej strony wiki
MediaWiki 1.20.2
http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Forum_Akademickie_9-10/2002&diff=12352&oldid=prev
Skrypt importujący tekst o 07:01, 4 mar 2004
2004-03-04T07:01:28Z
<p></p>
<p><b>Nowa strona</b></p><div><br />
Przejdź do [[ Forum Akademickie ]] lub [[:Kategoria:Spisy treści 2002|Spisy treści 2002]]<br />
----<br />
[[Image:161_2002-11-15.jpg|thumb|160px|okładka numeru 9-10/2002]]<br /><br />
<br /><br />
<b>FELIETON REDAKCYJNY<br />
<br /><br />
<br />INFORMACJE</b><br />
<br /><br />
<br />Dlaczego? <br />
<br />- Grzegorz Filip<br />
<br />Kronika <br />
<br /><br />
<br /><b>Notatki przewodniczącego RGSzW</b><br />
<br /><br />
<br />O rozbieżnościach... <br />
<br />- Andrzej Pelczar <br />
<br /><br />
<br /><b>Z prac KRASP</b><br />
<br /><br />
<br />Zadania na przyszłość <br />
<br />- Franciszek Ziejka<br />
<br /><br />
<br /><b>Zapowiedzi konferencji naukowych </b><br />
<br /><br />
<br /><b>PRZEGLĄD AKADEMICKI I NAUKOWY<br />
<br /><br />
<br />Rozmowa Forum</b><br />
<br /><br />
<br />System musi być drożny <br />
<br />- rozmowa z prof. T. Goban-Klasem, wiceministrem edukacji narodowej <br />
<br /><br />
<br /><b>Agora</b><br />
<br /><br />
<br />Informacja o wynikach kontroli odpłatności za studia w państwowych szkołach wyższych <br />
<br />- raport NIK <br />
<br /><br />
<br />Edukacja to nie sprzedaż ziemniaków <br />
<br />- rozmowa ze Z. Wesolowskim, wiceprezesem NIK <br />
<br /><br />
<br />Ciężar kształcenia <br />
<br />- rozmowa z prof. J. Woźnickim, przew. KRASP w kadencji 1999-2002<br />
<br /><br />
<br />NIK w szkołach wyższych <br />
<br />- Krzysztof Królas <br />
<br /><br />
<br />Odpłatność: pochwalić czy zganić?<br />
<br />- Krystyna Piotrowska-Marczak <br />
<br />Polemiczny dwugłos o raporcie NIK dotyczącym odpłatności za studia<br />
<br /><br />
<br />Za co płaci student?<br />
<br />- Krzysztof Leja <br />
<br />O zasadności płatnych studiów zaocznych i wieczorowych<br />
<br /><br />
<br /><b>Życie akademickie</b><br />
<br /><br />
<br />Żaba czy konfitury? <br />
<br />- Kazimierz Stępień <br />
<br />Refleksje na temat projektu ustawy o finansowaniu nauki<br />
<br /><br />
<br />Finanse szkół wyższych <br />
<br />- Józef Szablowski <br />
<br />Koszty kształcenia w uczelniach państwowych i niepaństwowych<br />
<br /><br />
<br />Uznanie za aktywność <br />
<br />- Andrzej Siemaszko <br />
<br />Wyniki udziału Polaków w 5. Programie Ramowym UE<br />
<br /><br />
<br />Więcej możliwości stypendialnych<br />
<br />- Anna Wiśniewska <br />
<br />Kategorie i rodzaje stypendiów w 6. PR UE<br />
<br /><br />
<br />Z nową energią <br />
<br />- Piotr Kieraciński <br />
<br />O działalności Płockiego Towarzystwa Naukowego<br />
<br /><br />
<br />Szkoła zarządzania <br />
<br />- Paweł Ambrożewicz <br />
<br />Metodyka zagospodarowywania odpadów jako surowców wtórnych <br />
<br /><br />
<br />Jubileusz <br />
<br />- Andrzej Świć <br />
<br />X Spotkania Redaktorów Gazet Akademickich w Płocku<br />
<br /><br />
<br /><b>Z archiwum nieuczciwości naukowej (8)</b><br />
<br /><br />
<br />Historia fałszywego adiunkta <br />
<br />- Marek Wroński<br />
<br />Skandal w kanadyjskim Uniwersytecie w Regina <br />
<br /><br />
<br /><b>Czytelnia czasopism <br />
<br /><br />
<br />Studia za granicą</b><br />
<br /><br />
<br />Szkolnictwo wyższe w Wielkiej Brytanii <br />
<br />- Ryszard Mosakowski <br />
<br /><br />
<br /><b>BADANIA NAUKOWE</b><br />
<br /><br />
<br />Wyzwania wobec nauk medycznych<br />
<br />- Andrzej Trzebski <br />
<br />O głównych celach nauk medycznych u progu XXI wieku<br />
<br /><br />
<br />Instytut potrójnie doskonały<br />
<br />- Mariusz Karwowski <br />
<br />Działalność Instytutu Chemii Fizycznej PAN w Warszawie<br />
<br /><br />
<br />Biologia komórki <br />
<br />- Halina Bykowska <br />
<br />Japoński uczony w gdańskiej Akademii Medycznej<br />
<br /><br />
<br />Budowanie demokracji<br />
<br />- Monika Szabłowska <br />
<br />Badania dr. Tadeusza Szawiela z Instytutu Socjologii w Warszawie<br />
<br /><br />
<br /><b>W STRONĘ HISTORII<br />
<br /><br />
<br />Pominiki uczonych polskich (77) </b><br />
<br /><br />
<br />Pomnik Ignacego Mościckiego <br />
<br /><br />
<br /><b>Rody uczone (67)</b><br />
<br /><br />
<br />Infeldowie i... ciocia <br />
<br />- Magdalena Bajer<br />
<br /><br />
<br /><b>OKOLICE NAUKI</b><br />
<br /><br />
<br />Matematyka on line<br />
<br />- Helena Dryzek <br />
<br />Badania z dziedziny matematyki w Internecie <br />
<br /><br />
<br /><b>Esej</b><br />
<br /><br />
<br />Amerykański cud naukowo-technologiczny<br />
<br />- Jan Kozlowski <br />
<br />Źródła amerykańskiego sukcesu naukowego <br />
<br /><br />
<br /><b>Poczta elektroniczna</b><br />
<br /><br />
<br />Aberracje czy nowe paradygmaty?<br />
<br />- Pawel Misiak <br />
<br />Moda na kreatywność w różnych dziedzinach życia <br />
<br /><br />
<br /><b>Recenzje </b><br />
<br /><br />
<br />Wirusy, plagi i dzieje ludzkości <br />
<br /><br />
<br />Szkolnictwo wyższe w krajach Unii Europejskiej <br />
<br /><br />
<br />Jednostka w dziejach Europy (Średniowiecze) <br />
<br /><br />
<br />Myślenie moralne <br />
<br /><br />
<br />Bracia czescy w dawnej Polsce <br />
<br /><br />
<br /><b>FELIETON<br />
<br /><br />
<br />Na marginesach nauki </b><br />
<br /><br />
<br />Błędy i wypaczenia <br />
<br />- Leszek Szaruga<br />
[[Kategoria:Spisy treści 2002]]</div>
Skrypt importujący tekst