http://katalog.czasopism.pl/index.php?action=history&feed=atom&title=Kultura_Wsp%C3%B3%C5%82czesna_2_%2848%29_2006Kultura Współczesna 2 (48) 2006 - Historia wersji2026-07-02T23:32:19ZHistoria wersji tej strony wikiMediaWiki 1.20.2http://katalog.czasopism.pl/index.php?title=Kultura_Wsp%C3%B3%C5%82czesna_2_(48)_2006&diff=13750&oldid=prevSkrypt importujący tekst o 17:58, 13 mar 20072007-03-13T17:58:07Z<p></p>
<p><b>Nowa strona</b></p><div><br />
Przejdź do [[ Kultura Współczesna ]] lub [[:Kategoria:Spisy treści 2006|Spisy treści 2006]]<br />
----<br />
[[Image:256_2006-05-01.jpg|thumb|160px|okładka numeru 2 (48) 2006]]<br /><br />
<br /><br />
<b>STRATEGIE NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE W SZKOŁACH ŚREDNICH</b><br />
<br /><br />
<br />• Andrzej Gwóźdź – Słowo od redaktora naczelnego<br />
<br /><br />
<br />• Sław Krzemień-Ojak – Wprowadzenie<br />
<br /><br />
<br /><b>Treść i funkcje przedmiotu „wiedza o kulturze”</b><br />
<br /><br />
<br />• Paweł Rodak – Antropologia, komunikacja, animacja – trzy wymiary „wiedzy o kulturze”<br />
<br /><br />
<br />• Krzysztof Moraczewski – Nieuprzejme uwagi o tym, co począć <br />
<br />z wiedzą o kulturze w szkolach<br />
<br /><br />
<br />• Anna Zeidler-Janiszewska – Filozoficzno-teoretyczne zaplecze przedmiotu wiedza o kuturze (zarys wcale nie utopijny)<br />
<br /><br />
<br />• Anna Matuchniak-Krasuka – Wiedza o kulturze a kapitał społeczny. Refleksje socjologa<br />
<br /><br />
<br />• Sław Krzemień-Ojak – O potrzebie kształcenia u młodzieży prospektywnego myślenia o kulturze<br />
<br /><br />
<br />• Jolanta Jagoszewska – Koncepcje kultury w programach nauczania<br />
<br /><br />
<br /><b>Przedmiot i jego elementy składowe</b> <br />
<br /><br />
<br />• Stefan Bednarek – Problematyka kultury narodowej, regionalnej i „małych ojczyzn” w programie nauczania wiedzy o kulturze<br />
<br /><br />
<br />• Natalia Szydłowska – Przeszłość dla przyszłości edukacja regionalna w szkole średniej<br />
<br /><br />
<br />• Andrzej Gwóźdź – Wiedza o mediach audiowizualnych w programie szkół ponadpodstawowych – obraz życzeniowy kulturoznawcy<br />
<br /><br />
<br />• Andrzej Kisielewski – Uwagi o wiedzy o sztuce<br />
<br /><br />
<br />• Anna Wieczorek – Co uczeń powinien wiedzieć o ekonomicznych uwarunkowaniach rozwoju kultury?<br />
<br /><br />
<br /><b>„Wiedza o kulturze” jako zadanie dydaktyczne</b><br />
<br /><br />
<br />• Janusz Gajda – rola „wiedzy o kulturze” w kształceniu ogólnym mlodzieży licealnej<br />
<br /><br />
<br />• Anna Gomóła – Wiedza o kulturze jako przedmiot nauczania <br />
<br />w szkole średniej<br />
<br /><br />
<br />• Ewa Onoszko – Praktyczne sposoby nauczania przedmiotu „wiedza o kulturze” w szkołach ponadgimnazjanych<br />
<br /><br />
<br />• Strategie nauczania wiedzy o kulturze w szkołach średnich <br />
<br />– zapis dyskusji <br />
<br /><br />
<br />• Sław Krzemień-Ojak – Słowo na zakończenie<br />
[[Kategoria:Spisy treści 2006]]</div>Skrypt importujący tekst